Unter dem Motto „Mathe macht Spaß“ hat sich unsere Bodelschwinghschule am 27. Februar für einen ganzen Vormittag in eine lebendige Forschungswerkstatt verwandelt. Beim Mathe-Forschertag konnten wir im Vorfeld aus insgesamt 13 spannenden Angeboten wählen. So durfte jedes Kind selbst entscheiden, woran es forschen, entdecken, ausprobieren und knobeln wollte.

Und das hat man sofort gemerkt: Überall wurde eifrig getüftelt, nachgedacht und gelacht. In der Gruppe „Mathematik und Kunst“ haben wir mit Nadel und Faden tolle Kurven, Strahlenkreise und sogar Einmaleinsreihen gestickt. Dabei haben wir gesehen, dass Mathematik und Kunst richtig gut zusammenpassen.

Sehr spannend war auch „Cäsars geheime Verschlüsselungen“. Dort haben wir geheimnisvolle Botschaften entschlüsselt und sogar eigene Geheimschriften erfunden. Wir fühlten uns ein bisschen wie echte Detektive!

Viel Knobelarbeit brauchte man beim „Haus vom Nikolaus“. Gemeinsam haben wir überlegt, wie viele verschiedene Lösungswege es gibt. Auch beim Bauen und Nachbauen von Würfelgebäuden und beim Entdecken des „Geheimnisses der magischen Vierecke“ mussten wir genau nachdenken und viele Vermutungen ausprobieren.

Eine Gruppe durfte sogar einkaufen gehen. Dort haben die Kinder den Umgang mit Geld geübt, Lebensmittel gekauft und diese später in der Schulküche verarbeitet. Mit Waagen wurden die Zutaten genau abgewogen, bevor daraus leckere Speisen entstanden. So haben wir gemerkt, dass Mathematik im Alltag wirklich wichtig ist.

Unsere Schulleiterin Frau Pinkhaus fand den Forschertag ebenfalls toll. Sie sagte, dass Kinder besonders gut lernen, wenn sie selbst entdecken und ausprobieren dürfen — und genau das konnten wir an diesem Vormittag tun.

Für uns stand am Ende fest: Es hat riesigen Spaß gemacht, uns einen ganzen Vormittag lang intensiv mit einem selbst gewählten Mathe-Thema zu beschäftigen. Wir haben viel gelernt, viel ausprobiert und vor allem gemerkt: Mathe kann richtig Spaß machen!